Page 4 - turkce

İçindekiler
1. ÖZET ............................................................................................................................................. 2
2. ARKA PLAN ................................................................................................................................. 3

3. METODOLOJİ VE TARTIŞMA SORULARI ............................................................................... 4
4. ORTAK KONULAR VE KAYGILAR .......................................................................................... 5
5. SONUÇLAR .................................................................................................................................. 7

IO.2.1. Mesleki Eğitim ve Öğretim Okulları, Tarım Merkezleri ve Yükseköğretim Kurumları için
Anketler .............................................................................................................................................. 7

Ankete Genel Bakış ve Katılımcı Demografisi. .............................................................................. 7
Eğitim ve Mesleki Geçmiş ............................................................................................................. 7
Solucan Gübresine İlişkin Farkındalık ve Algılar ........................................................................... 8

Tarım Sektöründeki Zorluklar ........................................................................................................ 8
Tarımsal Eğitimde Solucan Gübresi ............................................................................................... 9
Solucan Gübrenin Öğretilmesinin Önündeki Engeller .................................................................... 9

Deneyimler ve Olumlu Örnekler .................................................................................................... 9
Eğitim Sistemleri için Öneriler ..................................................................................................... 10
ICT Araçları ve Çözümleri ........................................................................................................... 11

IO.2.2.1 Yerel Mesleki Eğitim ve Öğretim Profesyonellerine ve Çiftçilere yönelik anketler ........... 11
Katılımcı Profili............................................................................................................................ 11
Eğitim Geçmişi ve Eğitim ............................................................................................................ 12

Solucan Gübresi Hakkında Bilgi .................................................................................................. 12
Algılar ve Engeller ....................................................................................................................... 13
Ekolojik Avantajlar ...................................................................................................................... 13

Solucan Gübresi ile ilgili deneyim ............................................................................................... 14
Solucan Gübresine İlgi ................................................................................................................. 14
ICT Çözümleri ............................................................................................................................. 15

6. ÖNERILER .................................................................................................................................. 16
Ekler .........................................................................................................................................................

1